Au cours de leur scolarité, les enfants peuvent bénéficier de différents types de thérapies:

• eurythmie curative,
• orthophonie,
• physiothérapie,
• ergothérapie,
• musicothérapie.

Pour chaque enfant, le nombre et le genre de thérapies sont définis en collaboration avec les enseignants, les thérapeutes, les médecins et les parents.

Le but principal de chaque thérapie est d’aider l’enfant à acquérir une autonomie aussi grande que possible, dans le domaine émotionnel, social et pratique.